EREA Jean Isoard
Site de l'académie de Versailles

En visitant ce site, vous allez faire connaissance avec un Établissement Scolaire dont la vocation est d’accueillir des élèves en grandes difficultés .

Au collège, de la 6ème à la 3ème, les élèves présentent des Troubles Spécifiques des Apprentissages : Dyslexie, Dysphasie, Dyspraxie.
Après avoir constitué un dossier, ils sont affectés par la Commission Départementale d’Orientation des Établissements du Second Degré.

Au lycée, les élèves viennent essentiellement de SEGPA et désirent préparer un CAP :

  • Employé de Commerce Multi Spécialités
  • Agent Polyvalent de Restauration
  • Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif
  • Préparation Réalisation d’Ouvrages Électriques.

L’Internat héberge les élèves trop éloignés de leur domicile. Ils y trouvent un encadrement par des professeurs des écoles mettant en place le travail scolaire, des activités éducatives, sportives et culturelles. Une commission au sein de l’établissement, étudie le projet d’internat et le valide suite à la demande des responsables de l’enfant.

Tous les articles de ce site sont les témoignages des actions réalisées par les professeurs, les élèves et les différents services de l’EREA Jean Isoard .
L’ensemble de l’équipe et moi même, vous souhaitent la bienvenue et espèrent que vous trouverez les renseignements et informations souhaités.

Claude Cognard
Chef d’établissement


Actualités

  • ELEA : Expérimentation de la plateforme de e-éducation par nos élèves

    Nos élèves expérimentent en avant -première la e-éducation grâce à la plateforme, car,notre établissement a été retenu pour la phase d’expérimentation.

    Présentation :

    "Éléa permet aux enseignants de l’académie de Versailles de créer des parcours pédagogiques scénarisés pour les élèves et de mettre en œuvre certains principes de la e-éducation comme la pédagogie différenciée ou la pédagogie inversée par exemple.
    Les élèves peuvent progresser à leur rythme grâce à des contenus pédagogiques disponibles en permanence.

    Un point fort de la plateforme : Éléa offre la possibilité d’intégrer la gamification aux situations d’apprentissage, en reprenant des mécanismes empruntés aux jeux vidéos (carte de progression, défis, obtention de récompenses ou de badges, ...) qui favorisent l’engagement et la motivation des élèves.

    La mutualisation étant un concept essentiel en matière de pédagogie, des parcours-ressources produits par des formateurs académiques seront progressivement mis à disposition des enseignants ayant envie de découvrir les fonctionnalités de la plateforme. Ils pourront se les approprier et les adapter en fonction de leurs besoins".
    http://www.dane.ac-versailles.fr/nos-projets/e-education/elea

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Directeur de publication : Mme COGNARD/ Webmestre : Mme NAVARRO